Psychoterapia
Psychoterapia dzieci i młodzieży. Wsparcie, które rośnie razem z dzieckiem.
Dopasowana do wieku forma rozmowy o emocjach — bo dziecko czy nastolatek też ma prawo do swojej przestrzeni.
Dla kogo
Inny wiek, inny język rozmowy.
Pracujemy z dziećmi od wieku przedszkolnego i z nastolatkami do 18. roku życia. Sposób pracy dobieramy do etapu rozwoju: to, co działa z siedmiolatkiem, nie zadziała z szesnastolatkiem — i odwrotnie.
Nie trzeba diagnozy ani „poważnego” powodu. Wystarczy, że coś Państwa niepokoi albo dziecko od jakiegoś czasu wyraźnie nie jest sobą.
Rola rodzica w procesie
Są Państwo częścią terapii, nie widzem.
Proces zaczyna się od rozmowy z rodzicem lub opiekunem — bez dziecka. To czas na historię rodziny, obserwacje z domu i szkoły oraz na Państwa obawy. Dopiero potem zapraszamy młodego pacjenta.
W dalszej części pracy pozostajemy w stałym kontakcie: omawiamy kierunek terapii, postępy i to, co warto wesprzeć w codzienności. Jednocześnie chronimy dyskrecję dziecka — nie relacjonujemy treści sesji słowo w słowo, bo od poczucia bezpieczeństwa zależy, czy terapia w ogóle zadziała. Granicą są zawsze sytuacje zagrożenia zdrowia lub życia.
Jak wygląda proces
Krok po kroku, bez pośpiechu.
Rozmowa z rodzicem
Pierwsze spotkanie odbywa się bez dziecka — poznajemy historię, Państwa obawy i kontekst rodzinny.
Poznanie dziecka w jego tempie
Nie naciskamy. Pierwsze sesje służą zbudowaniu zaufania, a nie zadawaniu trudnych pytań.
Forma pracy dobrana do wieku
Zabawa, rysunek i opowieść z młodszymi dziećmi; rozmowa i konkretne narzędzia z nastolatkami.
Regularnie, ale elastycznie
Zwykle raz w tygodniu, z uwzględnieniem szkoły i rytmu rodziny. Częstotliwość weryfikujemy po drodze.
Kto prowadzi
Specjalistka od pracy z dziećmi i młodzieżą.
Paulina Żołna
Absolwentka psychologii stosowanej na UJ w Krakowie. Psychoterapia indywidualna dla dzieci i młodzieży. Pracuje spokojnie i bez pośpiechu, dopasowując formę spotkań do wieku i możliwości młodego pacjenta.
W razie potrzeby konsultujemy się w zespole — poniżej pozostali specjaliści, z którymi współpracujemy przy pracy z rodziną.
Katarzyna Pogan
Psycholog, pedagog i certyfikowany Psychoterapeuta Poznawczo-Behawioralny (certyfikat PTTPB nr 2101)
Gabriela Kaczor
Psychoterapia poznawczo-behawioralna
FAQ
Najczęstsze pytania.
Jeśli mają Państwo inne pytanie — prosimy o kontakt. Odpowiemy bez zobowiązań.
Pierwsza wizyta
Co Cię czeka — bez niespodzianek.
Wiemy, że pierwszy kontakt z terapeutą bywa onieśmielający. Dlatego krok po kroku opowiadamy, jak wygląda spotkanie.
-
01
Rodzic pisze lub dzwoni
Pierwszy kontakt należy do Państwa — krótki opis sytuacji w zupełności wystarczy.
-
02
Pierwsza rozmowa
Spotykamy się bez dziecka: poznajemy historię, obawy i to, co dzieje się w domu.
-
03
Wspólny plan
Ustalamy formę i częstotliwość spotkań dopasowaną do wieku — stacjonarnie lub online.
-
04
Tempo dziecka
Pracujemy w rytmie, który jest dla dziecka bezpieczny, i regularnie omawiamy postępy.
Napisz do nas.
Jesteśmy tu,
by pomóc.
Wybierz najwygodniejszą dla siebie formę kontaktu — telefon, e-mail lub formularz obok. Każda wiadomość trafia bezpośrednio w nasze ręce i z uważnością na nią odpowiemy.
-
TELEFON
-
GABINETY
- ul. Bronowicka 19/16, 30-084 Kraków
- ul. Józefitów 21/1, 33-332 Kraków
- ul. Kadłubek 25B, 32-500 Chrzanów
- Rynek Główny 12, 32-600 Oświęcim
-
GODZINYPon–Pt 9:00–20:00